比较学前教育的目的是多方面的,其最根本的目的是（）-安徽自考网

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2017年10月学前比较教育

卷面总分：100分试卷年份：2017 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

2

比较学前教育的目的是多方面的,其最根本的目的是（）

A、引介国外教育
B、借鉴国际经验
C、改善本国教育
D、探讨教育规律

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一般附属在小学,招收5岁及其以上儿童的南非学前教育机构是（）

A、学前班
B、小学预备学校
C、社区保育中心
D、母亲日托

1996年,全美幼儿教育协会出版了布里德坎普和科普尔合著的（）

A、《0~8岁儿童早期教育项目中的发展适宜性实践》
B、《3~8岁儿童教育方案的适宜课程内容与评价指南》
C、《0~8岁儿童早期教育项目中的发展适宜性实践》(修订版)
D、《0~8岁儿童早期教育项目中的发展适宜性实践》(第三版)

20世纪90年代以来,各国普遍关注了国家学前教育课程的引导、规范作用,积极颁布了国家学前教育课程,其中于1996年颁布第一个幼儿园国家课程计划《幼儿园架构计划》的国家是（）

A、美国
B、英国
C、瑞典
D、挪威

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